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学琴日记	2005年4月16日星期六

　　今天我和妈妈到叶老师家学琴，老师指出了我的四个问题：①《哈农》用力不均匀，手指尖不够用力，手臂摇动；②《练习曲》第2、3小节衔接不好，第7小节指法有错；③《小曲》左手很容易弹错，要弹得仔细；④《斯提利亚舞曲》要弹出三拍子的节奏，强弱弱、强弱弱……

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学琴日记	2005年4月9日星期六

　　今日，我和妈妈到叶老师家回琴，这个星期比上个星期稍微好了一点。但是，(一)《斯提利亚人》第1、2、3小节右手还要跳跃一点，左手第16、17、20、21、26、34、35、36、37小节第一个音要保持；(二)《哈农》第一部分已经练完了，下星期开始练第二部分。叶老师说先慢慢地弹，再加快速度，如果弹得不整齐，再放慢速度弹。　　弹完之后，叶老师通知我暑假可以报名去考四级了。我蹦蹦跳跳地跑下凳子，快乐极了。

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游鸡鸣山公园

2005年4月3日星期日

[color=Yellow]妈妈的话：[/color] 马上就是清明节了，趁着周末全家人都去黄山公墓扫墓，嘉嘉是参加扫墓的第一人选，每次必去，对那些扫墓的程序也已非常熟悉，朝太公太婆坟墓作揖求拜也很象那么回事儿，两点左右我们就下得山来，这时来扫墓的人也渐渐多了起来，路几乎被车堵得寸步难行，好歹花了差不多半小时才开出黄山公墓。接着爸爸妈妈带嘉嘉去爬外婆家附近的鸡鸣山。虽然妈妈小时候春游老是来鸡鸣山，但那毕竟已经二十年前的事了，已经不知道山到底是啥样的了。倒是嘉嘉因为外公带她来了好几次，熟门熟路地带着爸爸和妈妈找到了登山的石梯。出门前，妈妈和嘉嘉还带了几件种花的工具，打算在山上挖几棵野生映山红回去。不料这鸡鸣山地势已经很低，基本上都是人工种植的树木和花草，根本没有看见一棵映山红。于是，妈妈和嘉嘉就动手挖那些绿油油的草皮，一小块一小块的，可以给外婆的花盆里盖泥土呢！爸爸则翻山跃岭地上了山顶，像哥伦布发现新大陆一样找到了一棵虽然是侧长但仍然非常漂亮的野生桃树，可是我们带的工具是家居养花用的，太小，使不上劲，三个人刨了老半天，还是没见到根，大约是根长得很深了，否则也不至于树长得如此之歪，花还开得如此之漂亮。最终只好放弃就拎了一袋草皮下山了。嘉嘉玩得很开心，看来这春天还是应该多带嘉嘉出来玩玩，嘉嘉要是知道妈妈的这个想法一定会乐颠了去哈。

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学琴日记	2005年4月2日星期六

　　下午，我和妈妈到叶老师家学琴。这次弹得不是很好。(一)《哈农》跳音弹得不够轻巧，38首的反向练习要多练几遍；(二)《小奏鸣曲》最后几个小节节奏弹得不对，倒数第2小节1个音弹错；(三)《斯提利亚人》要注意指法，跳音弹得轻巧。　　这个星期的作业弹得太快，弹得不细，弹得太浮躁。下个星期我要改掉坏毛病，争取把旧作业顺利通过。

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办小报	2005年3月27日星期日

[color=Yellow]妈妈的话：[/color] 　　昨天在家收拾房间时整理到两张纸，是嘉嘉被推荐为学校“绣•鹅文学社”理事会成员的表格以及作为文学社社员要在30日前完成一张彩色打印小报的通知。通知发来的那天刚好妈妈出差了，再说嘉嘉也不是很明白那文学社的事，所以自己也就忘了，好在被妈妈及时看见了。这么短时间内要求完成一张小报还真不容易，一年级的小学生哪有写了几篇东西呀，幸好妈妈在寒假里要求嘉嘉把寒假作业里的只要求说一说的看图说话都写成了文字，多少可以挑上几篇了，真是有先见之明啊。不过，也还得新写一篇自我介绍，今天也终于写完了，然后就是把选好的东西用彩色打印机打印了。妈妈对这个要求很有看法，用电脑打印就完全成了家长的事了，其实象妈妈自己小时候常编的小报就是自己设计版面，自己抄写，自己画插图，可以锻炼自己很多方面的能力呢，也许那样可能孩子的字会太差，画会不够美，版面设计会比较乱，但那毕竟是一种能力的锻炼，一种经验的积累啊！不过妈妈虽然有自己的看法，但是考虑到学校里要求的可能是为了统一性，所以还是去图片社排了一下版，再加了些颜色和图片，打了彩喷出来，咱也不能不听老师话啊，呵呵。

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学琴日记	2005年3月26日星期六

　　今天回琴时的问题：　　1、《哈农》38首特别是反向练习的最后两个音弹得拍子不足；　　2、《小步舞曲》好几处小节之间衔接不好；　　3、《车尔尼》47首第2行的音阶弹错，没有换指，左手降C没降。

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嘉嘉戴眼镜了

2005年3月21日星期一

[color=Yellow]妈妈的话：[/color] 一早送嘉嘉上学，妈妈就去找卢老师，因为卢老师不在班里，妈妈又径自找到了一年级办公室，卢老师和梅老师都在，说到嘉嘉这么差的视力，妈妈当着两个老师的面忍不住哭了，真的要是能让嘉嘉的大眼睛不近视该多好啊！现在看来，抄家庭作业应该也是因为视力问题所以字迹那么差了，因为作业一般卢老师都是通过幻灯投到投影仪上，嘉嘉看不清所以抄得慢，越抄得慢越来不及，字也就越写越差了。卢老师说她自己因为也是近视眼，但不戴眼镜，所以关于嘉嘉的眼睛包括妈妈说的斜眼视物一直也没怎么注意，以后会多注意一些。梅老师说她也问了嘉嘉好几次怎么会把题目抄错，眼睛看清楚了，是不是看不见，但嘉嘉都不跟老师说看不见的，以嘉嘉的性格应该不是这种人啊。别的班里也有这种情况，象妈妈已经认识的5班的季镇，他看不清楚就会和老师说，所以位置从最后一排换到第五排，又第三排，现在已经换到第一排了，虽然这不是根本的解决办法，但至少不会因视力影响学习嘛。妈妈告诉两位老师联系好了杭州的医生，可能会随时请假去看眼睛的，先和两位老师打声招呼。上午让胡楠阿姨帮忙联系省卫生厅了解了浙一医院和浙二医院眼科的医生的总体情况，浙一的医生不在杭州，下月才回来，那我是等不及了。浙二的医生孙朝晖博士是小儿眼科的专家，正好今天门诊。所以中午吃完饭接了嘉嘉就直接赶往杭州了。在浙二医院认认真真地检查，经查，近视已是不争的事实，是真性近视，而且伴有外隐斜，孙医生说外隐斜与近视有关，戴上近视镜会有改观，于是在浙二眼科的配镜中心配了一副175度的眼镜回来了。回到家已经差不多十点钟，急忙催嘉嘉睡了，明天还要上学。

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关于嘉嘉的视力

2005年3月20日星期日

[color=Yellow]妈妈的话：[/color] 今天从外婆家回来嘉爸告诉了我一个可谓惊天动地的消息：嘉嘉根本看不清老师写在黑板上的正常大小的字，很大的字站在第一排才勉强看得见！昨天早上是嘉爸送嘉嘉去数奥兴趣小组的。嘉爸说他送嘉嘉到教室的时候，把作业本上老出错的问题问梅老师了，梅老师说嘉嘉做的题是没错，但那题目根本不是梅老师写在黑板上的题，都是她自己瞎编的！所以梅老师还是在作业上打了“×”。于是，嘉爸就随手指了黑板上的字让嘉嘉看，可是她什么也看不见！一直站到第一排，才勉强看见了几个特大号的字！妈妈想想也难怪了，小邱叔叔就一直说他是150度的近视，但看东西根本就看不清的，他很奇怪为什么嘉嘉这样的近视度数却不用戴眼镜。妈妈听了以后真是急死了，连夜拉嘉嘉到绣湖公园边的东方眼镜店测视力，嘉嘉好象对看视力表有了一种恐惧心理，开始不肯去，后来好说歹说还是去测了一下，视力表测出来只有0.15，仪器测出来要戴200度的近视眼镜了！妈妈问嘉嘉“你到底看不看得见黑板啊？”一直到今天，才看到嘉嘉第一次对这个问题摇起了头，要知道她以前可都是很干脆地就告诉我看得见的！“但妈妈不明白你为什么妈妈问了你这么多次，你却总是骗妈妈？”嘉嘉哽咽着说“我是怕你担心！”天哪，我都不知道说什么好了，要知道眼睛这样差下去，妈妈岂不是更担心？晚上妈妈辗转反侧难以成寐，明天一早就去联系杭州的眼科医生，以最快的速度到杭州确诊然后该怎么样就怎么样吧！只是嘉嘉这么小就近视的事成了妈妈应该说也是嘉嘉今生****的遗憾了，如果一切可以重来，我一定要让女儿远离近视，或者至少不要这么小就近视。

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