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2005年1月22日   星期六  
  今天天气很冷,我仍然坚持到叶老师家去学琴。虽然因为天气冷,手指不够灵活,但我还是很认真地弹。弹了一会儿,我的手变暖和了,手指也灵活起来,我越弹越有劲。叶老师表扬我很聪明、很勇敢,手指有力。但是也指出了我存在的问题。她说,左手有些音总是弹错,分句要注意换气,曲子不要弹得太快,叶老师还要求我弹巴赫的新曲子的时候把前面一曲再演奏一遍。这个星期我要认真注意把左手弹错的音改回来。

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2005年1月15日   星期六  
  这次到叶老师家学琴,我又受到老师的表扬,我很高兴。但是最不足的一点是错音太多。另外,练《哈农》的时候,老师要求我要快触键,才能使手指灵活,速度加快;《小奏鸣曲》两拍还是没弹够,乐曲的美感还没有弹出来,这些不够的地方我还要注意一点。《巴赫初级钢琴曲集》是这个星期新增加的书。叶老师告诉我巴赫是拉管风琴的,所以弹他的曲子要弹得温柔,还要弹得慢,触键时手指要往下压一点,不让琴声亮出来,还有一点是巴赫曲子中的跳音的弹法和以前练的略有不同,要靠手腕提起来弹,音要弹得短,叶老师还说弹的时候要有“蜻蜓点水”的感觉呢!

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2005年1月10日   星期一  
[color=Yellow]妈妈的话:[/color]   今天老师布置的作业是用“笔”写话,嘉嘉自己主动要求写了两小段话,分别写笔的用途和笔的形状,一共花了45分钟时间,字也写得不错,应该说近段时间写话有很大的进步,妈妈感到非常高兴。不过写话过程中还存在两个问题:一是常常不记得用标点符号或用错标点符号;二是“得、地、的”使用不知如何区分,记得自己小时候好象也有很长一段时间是分不清这三个de 的,就算现在也有用错的时候,所以也不知道该如何正确地向嘉嘉解释这三个de 的用法。和老师说了以后,老师说这属于正常情况,还需要一个过程,让我不要着急,原来是自己心急了哈,老师都不急,咱也就不急了吧。

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2005年1月8日   星期六  
今天下午,我到叶老师家学琴,叶老师表扬我每个星期都能把作业完成得很好,所以进度比较快,进步也很大,但是叶老师也指出了我这个星期练得不够的地方:(一)非连音弹得太沉重,老师要求我手腕要抬高;(二)弹奏双音的时候声音不够整齐,要有力并且两指用力要一样均匀;(三)两拍没弹足,节奏要弹稳;(四)声音要弹得干净,还要弹得干脆。 我还要再接再厉,把老师说的要求在练琴的时候弹出来。 [color=Yellow]妈妈的话:[/color]   嘉嘉在2002年的暑假由外婆带着走上了学钢琴的路,不知不觉已经学了近三年。 学钢琴确实非常锻炼一个人的毅力和耐力,而且不止锻炼孩子,同时也锻炼了家长。回顾陪嘉嘉练琴的日子,真是酸甜苦辣百味俱全,好在嘉嘉的琴艺已经有了长足的进步。 记得在妈妈为嘉嘉的琴艺止步不前而困惑的时候,钢琴老师介绍妈妈看一本上海音乐学院林华教授编著的《学琴日记》,日记是一名已定居美国的女孩――许雪青写的,写得浅显易懂,里面加上了林教授的注释,更有对症下药的感觉。妈妈看了这本书受益非浅,从此妈妈也开始认真地记学琴笔记,增加了陪嘉嘉练好琴的信心。 自从嘉嘉上小学老师要求写话开始,妈妈也萌生了让嘉嘉自己记录学琴笔记的想法,一方面可以增加练笔的机会,更重要的是可以把每周钢琴老师对她的要求进行疏理和领会,所以嘉嘉就在新年的第一堂钢琴课后写下了第一篇学琴日记,以后的学琴日记大家拭目以待吧。

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2004年12月20日   星期一  
[color=Yellow]妈妈的话:[/color] 嘉嘉最近有些感冒流涕,因为担心她不能按时服药,所以妈妈每天吃完中饭就送药到学校,碰到了同样来送药的嘉嘉同桌何一洋的妈妈,于是就聊开了半学期来孩子们的表现。我们不约而同地感到每天放学回来要花两个小时左右的时间做作业真的有些多,特别是天天要求写一段话,花时间最多了。何一洋妈妈说一开始何一洋很喜欢写,一回家做作业第一个就先写话,可是慢慢地就把这项作业往后推了,直到如今是每天都要把其他作业全完成了,才开始写话,某种程度上也反映出孩子有些不喜欢写话了。虽说嘉嘉还不是特别明显地表现出不喜欢写话,但妈妈和外公也都觉得这是课业中的一大负担,对于嘉嘉来说还是有些累。 也许家长们都有同感吧,卢老师要求家长签字时写出写话所用的时间,这一关注可不要紧,妈妈发现嘉嘉完成一篇写话,从写草稿到修改再到抄写至作业本,至少要一个小时,多的时候要一个半小时!于是,妈妈和卢老师再作了沟通,一是写话不再写百把来个字,写得短了些,二是不打草稿直接写在作业本上,慢慢地,时间开始减少了,从个把小时到40分钟,又到半小时,再到20分钟,最快的一次仅用了10分钟。看来,不管是老师还是家长,都应该为孩子减轻一定的课业负担,多一些玩的时间吧,更何况嘉嘉这样还得花大把时间练琴的琴童呢!

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2004年11月22日   星期一  
今天下午我做完作业和外公到露台上去种桂花。我先挖一个深坑,再把桂花树放入洞里,然后把桂花树埋起来,最后再给桂花树浇水,桂花树跟我高兴地招手,跟我说谢谢。

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2004年11月21日   星期日  
今天下午外公接我回家,先吃一个桔子,然后又吃了一些糕点,再开始做作业。今天我做数学口算只用了2分27秒。语文第五课《秋天到了》我也会背了,又做了一张练习纸,还写了一篇日记。

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2004年10月1日   星期五  
今天是国庆节,我很高兴,爸爸、妈妈也很高兴,晚上我们到大酒店吃饭。吃完饭我们大家一起回家,我们打开电视机看十月一日的节目。

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